методи

  • алтернативни, работещи методи на обучение и възпитание, базирани на Монтесори подход
  • игрови практики и упражнения, които стимулират различните фази на развитие на детето

принципи

  • доверие в детето – много важна и стабилна основа за по-нататъшното успешно развитие и реализация на личността
  • следваме и подкрепяме неговата уникалност и потребности
  • наблюдаваме, развиваме и надграждаме умения и знания
  • зачитаме и уважаваме личността на всяко дете
  • отнасяме се приятелски към грешките - защото те са просто възможност за учене
  • вярваме в естествено заложения стремеж на човека към израстване и свобода

какво предлагаме?

  • индивидуален подход в малки групи
  • специално разработени за възрастта сетивни материали
  • не-насилие и хармонични взаимоотношения
  • среда с възможности за движение и проучване
  • качество и професионализъм
  • редовна обратна връзка за работата на детето

за нас

Казвам се Любина Василева (за децата - Люси). Завършила съм Българска филология в Пловдивски университет "Паисий Хилендарски". Имам 5-годишен стаж в Монтесори детска градина, като преподавател на подготвителен клас.

В работата си с децата се стремя към изграждане на доверие, което им позволява да учат естествено, спонтанно и да израстват като личности.

Подкрепям тяхната самостоятелност, естествено любопитство и зачитам уникалността на всяко дете. И не на последно място, може би най-важното - любовта към децата. Именно тази любов ме води и ми помага да ги подкрепям по пътя към тяхното естествено развитие.

Доверието, което се поражда помежду ни в процеса на обучение, дава една стабилна основа и възможност на децата спонтанно да проявяват любопитството си, да експериментират и да растат като уверени личности.

 
Казвам се Даниела Йорданова (за децата Маестра Дани) и съм съдружник и водещ учител в  “Людословие”. Завършила съм „Предучилищна педагогика с чужд език италиански“ в СУ „Св. Климент Охридски“.

Допълнителни професионални квалификации:
- Монтесори философия в съвременното общество
- Трениране на успешни учители по метода на Томас Гордън
- Планиране и организация на учебния процес
- Детско-юношеска и училищна психология

Лична философия и философия на преподаване
Философията, която следвам е свързана с подкрепа развитието на децата и има за основа изграждането на доверие във вродените у всяко дете възможности за развитие и самоусъвършенстване. В работата си се стремя да наблюдавам децата и да следвам индивидуалните им нужди, интереси и възможности.
Вярвам, че детето учи най-добре, водено от собствената си вътрешна потребност, преживявайки чрез собствения си опит. Изхождайки от факта, че пътят към интелектуалното развитие на детето минава през ръцете, в моята философия на преподаване, водещо е творчеството, което може да подпомогне развитието на важни умения у децата.
Когато детето твори, то може са види необичайното в обикновените неща, да мисли извън шаблоните и стереотипите и да изгради способност за генериране на идеи.
                                                         
Обратна връзка / Работа с родителите
Вярвам, че съвместната работа между родители и учители започва със създаването на доверие и взаимно разбиране. Това води до най-добри резултати в обучението и възпитанието на техните деца. Редовната обратна връзка за работата на детето, която даваме в Людословие, е важен елемент от партньорството родител-учител.

отзиви

Татяна Илиева
Людословие е едно вълшебно място за деца, препоръчвам от сърце! Дъщеря ми не спира да споделя какво е научила там и всеки следващ ден ми изнасяше уроци за материала, който бяха взели. Това е то да се учи с любов!!! Благодаря ти от сърце Люси????????☀️ ????
 
 
 
Любка Цветкова
Прекрасно място създадено от страхотната Люси , която прави всичко с топлина, огромно внимание и любов към децата !
Благодарна съм, че се намерихме ????
Мила Стоянова
Вълшебно място! ❤ Радваме се, че те има и благодарим
Станислава Валериева
Горещо препоръчвам на всички родители търсещи великолепно място за децата си! Тук работят невероятни и позитивни хора, изпълнени с любов, търпение и креативност, раздаващи истински от себе си.
Адриана Сомлева-Стоилова
Силно препоръчвам
Ако индивидуалният подход и адекватната грижа са сред приоритетите ви при търсене на занимания за децата Полудневна занималня за деца - 4-9 г. по български език е вашето място
Тук ще срещнете човек, който с нужния професионализъм, да остави трайни знания у малките.
Юлия Каремова
Горещо препоръчвам занималнята по български! Люси е невероятен учител и детето ми остана очаровано и не искаше да си тръгне! Авторските и материали са наистина изключителни, браво!